首页> 中文期刊> 《第二课堂》 >我该怎样说不

我该怎样说不

         

摘要

万老师:您好!我是一名小学四年级的学生,最近我碰到了一个难题,希望您能帮我出出主意。前段时间我们班来了个转学生,他长得比较高大,好像比班上其他同学都高大些。刚开始的时候,大家都很高兴,觉得可能来了一个体育高手。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号