网络环境下英语词汇学习策略培训

摘要

查莫特和库帕（Chamot and Kupper）提出学习策略的教学可以在三个方面帮助学习者：第一，它可以帮助学习者变得更好：第二，使用学习策略的技巧可以帮助学习者变得更自信更独立；最后，当他们学着去体会使用策略去获得语言学习的成功的快乐时，他们变得更自发去运用学习到的策略。