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基于模块化项目小组的计算机专业教学改革

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中职计算机专业教学改革应坚持以岗位需求分析为基础,在教学模式上科学划分模块,满足学生多样性分层次的学习需求.

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来源
《科技展望》 |2010年第10期|6|共1页
作者
宁蒙;
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作者单位

本溪机电工程学校,117022;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
中职计算机; 教学改革; 模块化; 项目小组; 分层;

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