新课程标准高中美术欣赏教学的探讨

摘要

本文旨在通过全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》中美术学习的“欣赏评述”教学领域的教学方法深入探讨，即教师，应该怎样更好的把握这一领域的教学方向，在教学中注重学生的积极参与，努力激发学生的主体精神，着重培养学生掌握美术欣赏最基本的方法，从而不断提高学生的欣赏和评述的能力。