浅析儿童心理需求对绘本内容多样性的研究

摘要

“什么才算得上是真正的儿童绘本”，这个问题自17世纪绘本诞生以来，人们就一直不断地探索其应该富有的意义。在儿童绘本发展的过程中，它的内容种类、风格都在发生变化，各色各样的绘本如雨后春笋般出现。而出现这些现象的根本原因，便是不同阶段以及不同个性等因素影响下的儿童的心理需求。在儿童学、儿童心理学及社会科学专家的共同研究下，人们对儿童绘本内容多样性的期许也越来越高。