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卜银侠;
江苏省新沂中等专业学校,江苏 新沂 221400;
"五课"教研; "两课"评比; 职校教育; 教学能力;
机译:伊斯兰教研究教师对阿联酋公立学校的教学和学习将信息通信技术纳入教学和学习的看法:挑战,机遇和实践
机译:评估英语教育者在多媒体辅助阅读和写作技能教学中对能力提升的需求
机译:"一带一路"背景下学生创新能力提升的智慧外语教学路径
机译:计算机基础教学中“教研学”模式的探讨与应用
机译:在教学实践中的整合:APA基督教研究生课程的多案例研究。
机译:1919年2月6日:对医学生进行妇产科教学的重建的探讨:从预防医学的角度出发进行妇产科教学
机译:改变中级考试规则的规定,以学习英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,艺术/设计,音乐,实践哲学,纺织品设计,化学,家政,体育,中小学教学数学综合大学的相应等级,用于学习德语,英语,法语,历史,天主教宗教研究,艺术,教育学,哲学/实践哲学,西班牙语,化学,物理,体育,数学等在高中和综合学校中的教学职位,在帕德博恩大学的职业学院教学的德语,英语,新教宗教研究,法语,天主教宗教研究,艺术,西班牙语,化学,物理,体育,数学学科的研究:自2008年11月10日起
机译:pianificazione Radioterapica 3D:Contornazione dell aree Linfonodali e Indicatori di Qualita(3D放射治疗计划:Lymphonod轮廓和质量指标)。从第五课的经验 - 辩论。基耶蒂,2007年5月17日至19日;卡利拉里,2008年5月19日至21日
机译:将职业能力提升到教学成果的方法和系统
机译:两课程本地化
机译:运动能力提升代理
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