基于能力本位的城市轨道交通运营管理专业课程体系建设的实施对策

摘要

高等职业教育的培养目标是"高技能应用型人才",并主张把"能力本位"作为人才培养的核心,学生应具有必要的职业能力.以人才培养作为核心课程,从而确立一个科学合理的制度,其关键在于人才培养.在地铁运营管理的职业教育课程理论研究下,对专业人员应具备的专业能力进行了深入分析,提供了符合专业课程体系的条件.总之,城市轨道交通运营管理专业课程体系建设应着眼于以综合职业能力为主线,在教学过程中培养岗位能力,以提高学生的综合职业能力,增强他们的社会适应能力和就业竞争能力.