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商务英语职业能力实践教学体系构建

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本文从商务英语专业人才培养的目标分析入手,结合河南省外向型经济特色与用人需求,提炼出该专业毕业后需具备的核心职业能力,从而倒推出人才培养方案中必不可少的核心课程,构建以培养这些能力为导向的教学服务体系并付诸实践.

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来源
《科技展望》|2016年第20期|206,208|共2页
作者
关颖;
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作者单位

河南牧业经济学院,河南郑州450000;

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正文语种 chi
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关键词
核心职业能力; 教学服务体系; 自主式学习;

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