地方高校体育专业研究生:“产、学、研”三轮驱动培养模式

摘要

本文通过对高校体育专业研究生培养模式存在问题的分析,提出了地方高校体育专业研究生“产、学、研”三轮驱动培养模式的构建,找到理论依据与实践相结合.以固化课内学习、研究为重点,以拓展课外产业创新实践平台为中心,以确保培养效果为目标,整合“三轮”的教学师资、研究平台、产业基地.