体育游戏在高中体育教学中的育人“盲点”

摘要

本文主要阐述体育游戏在高中体育教学中,育人的社会价值,即体育游戏的社会化作用,以期重视高中体育课程中,合理安排体育游戏,提高体育课的教学质量,并影响体育课程的评价;真正落实"健康第一"的指导思想,为学生的终身体育和可持续发展提供帮助。