辽宁省教练员与运动员有效互动的影响因素研究

摘要

训练中存在着大量的有效互动或无效互动,找到其影响因素,有助于提高训练效益.结合训练互动的实际特点,本研究结合实地考察法,运用特尔斐法,从教练员、运动员、训练内容、训练媒介、训练环境五个维度探求训练互动的影响因素,力求为辽宁省竞技体育的发展提供借鉴和参考.