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构建以工作过程为导向的应用型本科数据库系统原理课程体系

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随着教育部关于本科高校向应用型转变的指导意见的出台,地方本科院校和职业教育的办学模式日渐融合,为了加强本科生职业能力的培养,本文以湖南城市学院的数据库系统原理课程设计为例,探讨了基于工作过程的应用型本科课程体系开发思路.

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来源
《科技展望》|2017年第7期|339|共1页
作者
曹步文; 陈娟;
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作者单位

湖南城市学院信息科学与工程学院,湖南益阳 413000;

湖南兵器工业高级技工学校,湖南益阳 413000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
工作过程; 工作任务; 学习领域; 学习情境;

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