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小学生数学观察能力的培养探究——以观察物体单元教学为例

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本文结合教学案例,介绍了如何在小学数学教学中培养学生的观察能力.

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来源
《科技展望》|2017年第5期|230|共1页
作者
王强;
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作者单位

江苏省昆山市玉山镇新城域小学,江苏昆山215300;

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正文语种 chi
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关键词
小学; 数学; 观察; 能力; 培养;

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