围绕工程设计的材料成型CAE课程教学改革探讨

摘要

材料成型的CAE分析在现代材料成型行业占据着十分重要的地位,对高校材料成型CAE课程进行教学改革有助于提高材料成型与控制工程专业学生的整体工程设计能力。本文探讨从教学方法、教学内容及教学效果评价等角度进行改革思考,重点激发学生的创新活力,有效提升学生分析问题和解决复杂工程问题的能力。