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计算机化语言测试对英语四六级考试的挑战

         

摘要

随着我国改革开放的不断深化,学习英语的热潮一浪高过一浪。系统的学校教育:从小学到研究生;非系统的业余教育:各类补习班,程度从ABC到GRE,形式从语音、语法、各种考试冲刺到听、说、读、写、译,规模从单兵训练到千人课堂,洋洋洒洒好不热闹。但是,在这种大好形势下,许多中外有识之士却忧心重重地指出:我们的学生虽经过十几甚至二十年的刻苦地英语学习.实际应用英语的能力却很差,甚至很简单的交流与表达也难完成。于是,一时间,对英语教师冷嘲热讽的人有之,对国人这种大规模地英语普及教育说三道四的人有之.甚至对现行的英语教学体制横加指责的人也有之。为此,外语界的专家们也各执己见,众说分云。

著录项

  • 来源
    《科技视界》 |2012年第18期|157-158|共2页
  • 作者

    廖麦;

  • 作者单位

    华北电力大学外国语学院 中国北京102206;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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