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郭树华;
曲靖师范学院 体育学院;
云南 曲靖 655011;
实事求是; 教学论; 国情;
机译:基于中国情境关怀理论框架的关怀教学模型的设计与测试:混合方法研究
机译:高中历史教学中学生的家国情怀教育
机译:渗透家国情怀教育的初中历史课堂教学探索
机译:请,没有PowerPoint!教学策略和那些不在工程教育的教学策略
机译:但现在您可以看到我:与青年艺术家研究人员一起设计剧院,以寻找启示和实事求是的故事。
机译:如果正确洗眼就意味着可以看清楚:埃塞俄比亚农村洗脸知识态度和行为的混合方法研究
机译:增强动机和学习第四类学生SDN周日在SD IPS中学习材料 ud配件资源中的经济活动 ud请阅读演奏教学方法 ud角色( ud角色 ud做 ud)。(SDN小学生集体诉讼研究海得拉巴 ud2014/2015教学年)
机译:实事求是:后毛泽东时代中国军事研究回顾。
机译:远程教学设备和方法,使案例研究法在教学和教学中发挥作用
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