探讨形成性评价在组织胚胎学教学中的应用

摘要

组织胚胎学是一门重点专业基础课程，在医学科学研究中有着重要的地位和作用。为提高医学生的自主学习能力，促进学生的全面发展，在组织胚胎学的教学中科学合理运用形成性评价，实现评价方式的多元化，实现评价手段的多元化，为组织胚胎学教学在不同专业，不同层次教学的有效开展提供理论及实践基础。