实施准军事化管理促进高职院校学风建设--以航空维修工程学院为例

摘要

教育是人才全面发展的前提，而良好的习惯决定了教育的成败。我院现实情况证明，传统的开放式管理方式不适合当前的高职学生。教育方法管理模式应该因人而异，对于学习目标不明确、自制力差、纪律性差、学习习惯不好的高职学生，我们要“他律”重于“自律”。也就是说要求学校以较为严格的方式对学生进行管理。