对《哲学与人生》课堂教学的思考--浅谈如何与中职生核心竞争力培养的对接

摘要

《哲学与人生》新教材，结构清晰、内容充实、生动活泼，具有较强的针对性、时代性。学生的核心竞争力就是能够促使学生终身发展的，使他们获得持续竞争优势的能力。职业学校学生的核心竞争力主要包括三个方面：一是准确的职业定位，二是综合能力与资源，三是超强的执行力。只有打造好学生的核心竞争力，才能让学生在就业的天地中，永远立于不败之地。笔者在教学实践中，尝试着将《哲学与人生》课程教学与职业学校学生的核心竞争力培养对接起来，收到一定成效。