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高职院校图书馆学生读者移动阅读初探

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摘要

本文从移动阅读的概念讲起,调查了几所高职院校的学生读者,对其移动阅读的介质、阅读习惯和沉迷情况做一调查.对调查呈现的结果反映的一些问题,提出自己的观点.并对高职院校图书馆如何引导大学生移动阅读提出切实可行的方法.

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来源
《科技视界》 |2016年第26期|287|共1页
作者
张玉英;
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作者单位

天津职业大学,中国天津300410;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高职院校; 图书馆; 大学生读者; 移动阅读;

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