项目驱动式教学方法在空气动力学课程中的应用探索

摘要

针对空气动力学课程中传统教学模式存在的问题,提出了实际项目驱动的教学模式.在空气动力学方向相关课程的教学中,以计算流体力学的数值模拟为主要手段,结合相关工程项目进行教学实践,以完成实际工程项目来促进教学水平的提高,以培养学生联系实际学理论,在实践中体验和学习理论,在应用中形成技术应用能力,以提高学生的岗位核心能力和创新能力.