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主题教学方法在C语言课堂教学中的应用

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摘要

在新一轮高校教育课程改革中,迎接课堂转型的挑战,难以绕过"学科核心素养"这一重要问题[1].本文就是从C语言课堂教学改革出发,探寻与学生学科素养发展相适配的有效课堂教学方法.

著录项

来源
《科技视界》 |2017年第7期|141-142|共2页
作者
刘艳; 宋亚岚;
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作者单位

武汉工程科技学院,湖北武汉430200;

武汉工程科技学院,湖北武汉430200;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
主题教学法; 计算思维; 学习共同体;

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