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胡正刚; 郭秀铭; 左姗华;
保山中医药高等专科学校体育教研室 云南 保山 678000;
保山中医药高等专科学校公共课部 云南 保山 678000;
医体融合; 体育教学; 改革; 创新;
机译:小学数学教学研究课程教学策略的探讨——以铜仁幼儿师范高等专科学校数学教育专业为例
机译:产学研合作项目培养中医药毕业生的创新能力-以广西中医药大学为例
机译:再谈融合,以维也纳第一代移民为例,探讨个体整合过程的动态和背景依赖
机译:终身体育教育视角下高校体育教学改革的探讨
机译:移民背景下的社会融合和夫妻暴力:以魁北克卢旺达裔新移民为例
机译:全球化背景下的创新和创新方法还是伪创新?该起床了!
机译:产教研融合校企双元育人背景下的课程改革探讨----以《钻井录井与测井》课程为例
机译:西非特种作战部队:撒哈拉以南不断增长的威胁背景下的发展与融合。
机译:融合图像产生方法,涉及在融合图像产生的背景下,根据为采集而确定的中心线,将二维和三维图像采集配准在一起
机译:产生杆状病毒载体的方法,该载体能产生选择的非融合重组蛋白或能被用作转移载体;一种重组杆状病毒表达载体,其在一个条件下可以在特定的程序控制下进行表达宿主细胞;利用杆状病毒多角体蛋白启动子的重组转移载体,并将选择的基因引入杆状病毒基因组的侧翼序列,或将选择的基因插入用于基因的遗传操纵基因的方法和方法使用表达载体的宿主昆虫细胞中的非融合蛋白
机译:对抵抗力采取措施的新探讨?检查海底管道并验证其阴极保护状态以及该领域的进一步创新?水下管道检查
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