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谭丽娟;
喀什军分区幼儿园,新疆喀什844000;
喀什; 维吾尔族民风民俗; 民族文化; 幼儿; 爱家乡;
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机译:分析幼儿教师关于利用儿童文学促进社会情感发展的做法。
机译:幼儿教育和照料中基于课程的社交和情感学习计划是否可以增强教师的学习效果?系统文献综述
机译:浅谈用思维导图培养幼儿创造性思维
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机译:内容学习装置,具有覆盖任务和补救领域的覆盖物或与覆盖物连接的部分,覆盖物形成为可擦除面板,用于暂时固定响应,并将响应引导至载体
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