微课在三维动画基础教学中的应用研究

摘要

微课教学是近两年兴起的新型教学方式。本文通过对相关文献的研究，结合具体的学科进行了相应教学研究。文章具体分析了微课教学在高职教学中的优点，并对应用研究进行了思考，如教学内容的选取，学生注意力的控制以及阻碍它推广发展的因素。