基于应用型人才培养模式下的《中国旅游地理》课程改革探索

摘要

随着现代旅游业的发展，大力培养高素质的、符合社会需求的应用型旅游专业人才，已成为各高等院校旅游专业的主要任务。本文力求从“应用型人才”培养模式出发，发现当前高等院校旅游专业《中国旅游地理》课程教学的现状及存在的问题，提出基于应用型人才培养模式下《中国旅游地理》课程教学的改革方案。