首页> 中文期刊> 《科技创新导报》 >计算机基础课程教学中应用'翻转课堂'

计算机基础课程教学中应用'翻转课堂'

     

摘要

翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生.教师要先编写"剧本";准备微视频等资料.教学流程上,它颠覆了计算机基础教学中"教师演示讲解+学生上机操作"的教学过程,学习过程由课内"翻转"到课外,知识内化由课外"翻转"到课内.师生角色也发生了翻转,教师由"演员"变成教学活动的"导演"和学生身边的"教练",学生由"观众"变为积极主动的参与者.运用翻转课堂教学,可以形成一个完整的翻转课堂闭合环路,做到教学内容的上下承接;教师通过现代化教学手段,及时了解学生学习情况,修正教学方案,实现教学目标.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号