激发《药物化学》学习兴趣的教学策略研究

摘要

药物化学是高职高专药学类专业的一门专业核心课程,有专业性强,实践性强的特点.化学结构复杂,学习难度较大,学生学习热情度不高.针对高职高专学生的特点,以激发学生学习药物化学的兴趣为主要方式来提高教学质量.本文阐述了在现阶段高职高专药物化学教学中存在的问题,并针对问题提出相对应的教学策略,旨在提升教学效果.