高职职业基础课教学模式改革研究

摘要

高职职业基础课是高职教育专业课的基础,与高职专业课相互联系、相互支撑,有着相同的以德育人,培养高职学生综合能力、综合素质和职业技能水平的教育目标.随着社会经济的不断发展和教育的不断变革,高职职业基础课的教学模式也随之发生了改变,高职职业基础课是需要高职学生全员参与的课程,有利于培养高职学生的综合能力和基础学习能力,提高高职学生的综合素质.但以往高职院校偏重对高职学生专业技能的培养,并且高职学生本身的求知欲望和学习欲望较低,所以导致高职学生和高职教师对高职职业基础课的重视程度低下,教学效率和教学质量都不高.基于此,高职职业基础课教学模式的改革势在必行.重视并优化高职职业基础课的教学模式是高职教育发展的基础和核心.基于此,该文就高职职业基础课的教学模式现阶段面临的问题,对高职职业基础课的教学模式改革进行了深入探究.