高职工程监理专业教学质量监控与评价体系研究

摘要

我国工程监理人才缺口较大,尤其是应用型的监理人才的培养需求显著提高.高职工程监理教学质量,关系到国家培养技能型监理人才的目标.这对高职院校工程监理专业教育发展来说,既是契机也是挑战.高职教育中,对于工程监理的教学,要注重教学评价的成效.高职院校应当加大对工程监理专业教学的质量管理,通过建立与实际需求相一致的质量监控与评价体系,更好地为工程监理行业输送高质量人才.