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普通高校女生体育课选项心理分析研究

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本文采用文献法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对普通高校在校女大学生(非体育教育专业)得出非体育专业的女大学生在选项课中所存在的心理状态.并对其进行了初步的探究.并提出相应的建议,希望能为普通高校女生在公共体育的课中的体育教学提供一些参考.

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来源
《科技资讯》 |2010年第20期|199-199|共1页
作者
张绍滨;
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作者单位

山东滨州技术学院,山东滨州,256603;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
女大学生; 高校体育; 选修课;

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