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Flash课程中引导学生自主学习的实践与思考

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摘要

21世纪的今天,全国各大院校越来越重视以计算机与互联网为核心的现代教育技术.随着教育教学软件需求的迅猛增长,Flash 动画制作软件与自主学习网站也迅速发展起来.本文着重讲述笔者在Flash动画制作教学过程中怎样引导学生进行自主学习,在实际经验中提出一些见解.

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来源
《科技资讯》 |2010年第18期|212-212|共1页
作者
于宁宁;
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作者单位

浙江越秀外国语学院,浙江绍兴,312000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
情感教育; 自主学习; 引导层;

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