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摘要

本文从人文护理的内涵和加强人文教育的意义出发,分析我国护理人文教育的现状,撂讨对护理本科生加强护理人文教育的对策.

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来源
《科技资讯》 |2010年第15期|204-204|共1页
作者
章莹; 林梅;
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作者单位

湖州师范学院求真学院医学系;

湖州师范学院求真学院医学系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育 ;
关键词
护理教育 ; 人文素质 ; 护生;

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