信息环境下农业类高职院校计算机专业网络教学模式的研究与实践

摘要

本文以苏州农业职业技术学院计算机专业软件类课程的教学改革为例,探索信息环境下如何充分利用网络教学模式来代替传统的课堂教学模式,并通过项目小组和角色扮演的教学实践,充分说明了在农业类高职院校利用网络环境下的教学模式具无可替代的优势,它是适应时代发展对人才素质的要求.