经典朗读作为创新老年教育新形式的可行性探索

摘要

老年教育形式创新研究，在李克强总理提出建设书香社会的背景下，作为社区大学承担具体工作任务的终身教育部门，通过调研和开展社区教育工作，通过和广大老年人的交谈交流，研究者认为经典朗读作为创新老年教育新形式具有可行性。该文分析了开设老年人经典朗读课堂的可行性及其重要意义，并具体探讨了老年经典朗读课堂构建的一些具体问题。