行为导向教学法在职校《计算机应用基础》课程中的应用

摘要

《计算机应用基础》是职校学生所必须掌握的一门公共课。本文基于行为导向教学方法在《计算机应用基础》课程中的案例分析,探究与传统教学方法相比,行为导向教学本身具有的特征与亮点。