分层次促进教学和谐 多样化创建英语课堂

摘要

教学活动是“传道授业”的主阵地，是实施有效课堂教学的重要渠道。因此，教学活动的设计直接影响着有效课堂的效率。教学活动的形式要多样、灵活，为学生提供各种自我表现和相互交流的机会，以达到很好的教学效果。