系统工程课程教学改革初探

摘要

系统工程是管理类专业的一门实践性较强的专业基础课程。针对目前系统工程课程教学存在的重理论轻应用、实验环节不完善、教学手段单一、缺乏适用教材等问题,结合多年来的教学实践,从教学内容、教学手段、教学方法三个方面,对系统工程课程的教学改革提出相关建议,使之更加适合新时期人才培养的需要。