试论幼儿园、家庭、社区三维互动对促进幼儿身心发展的价值

摘要

随着社会经济的发展，充分开发和利用三维教育资源，建立新型的教育体系，成为当前幼儿教育教学改革的热点。幼儿园应重新认识家、园、社区互动的意义，把研究的重点放在提升教育合力上，从而同步、协调地提高幼儿的素质，促进幼儿身心全面发展。