走进文本,链接生活,激活生命的灵动

摘要

@@ 语文课堂是"生命活动"的课堂,是寓"思"于学的课堂,是以"情"贯穿的课堂,是立"意"其中的课堂,是用"心"交流的课堂,是有"悦"承载的课堂.语文课堂不仅仅是教师激情的撒播场,还应该是学生在教师激情的诱发下所产生的内心冲动,表现出肢体的解放,思维的活跃,表达的欢畅,师生的互动.那教师作为合作伙伴的首席,该如何引领学生走进文本,引入生活,激活课堂生命的灵动呢?