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大学英语教学应重视培养学生的跨文化交际意识和能力

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摘要

本文通过对"跨文化交际"的初步探讨和分析,提出大学英语教学应该改变单纯"为语言而学语言"的课堂教学模式,向语言知识教学与文化内容传授相结合的方向转变.英语教师要重视文化导入,在教学中注重培养学生的跨文化交际意识和能力.笔者联系自己的教学实践,对文化导入的课堂教学策略作了一些探索和尝试.

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来源
《科技信息》|2007年第32期|253,297|共2页
作者
陈晨;
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作者单位

泰州师范高等专科学校外语系,江苏,泰州,225300;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
英语教学; 文化导入; 跨文化交际意识和能力;

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