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乔光堂;
高密市立新中学,山东,高密,261500;
学生探究; 学习兴趣; 合作交流; 探究实验; 发挥潜能;
机译:基于定向探究策略的光学物理教学对十年级学生成绩及其态度的影响
机译:使用定向探究策略对南马扎尔十年级学生的批判性思维能力和物理成绩的影响
机译:在浅谈中小学生中的多边能力中,开发体育中的运动模式
机译:科学探究策略:寻找有效的方法来提示理科学生提出问题
机译:浅谈医学生教育中的小组练习
机译:通过改进的基于Macromedia Flash的数学学习中的免费探究策略提高学生的创造力(数学学习中的PTK学习数学,SMP Negeri VIII类,Karanganyar 2011/2012学年,VIII级)
机译:浅谈触觉摇摆提示在提高人均失衡人员平衡中的可行性和优化应用
机译:便携式物理实验室和便携式物理实验室的构建方法
机译:用于存储环中进行高级粒子物理实验的催化剂装置,具有空腔,该空腔提供封闭的路径,在该路径中测量路径和场分量,从而使组件中的积分在路径圆周上运行
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
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