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新理念下教师角色的重构——论现代教学技术对新时期高校教师作用的影响

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摘要

人类社会任何形式的教育都有其教育技术,它是构成教育行为与教育系统的一个基本要素,现代教学技术的不断发展,使高校教师在未来的教育教学工作中面临着新的挑战.因此高学教师应转变观念,积极参与变革,重构教师角色.

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来源
《科技信息》|2007年第2期|107|共1页
作者
吴嬗婷;
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作者单位

哈尔滨师范大学阿城学院中文系,黑龙江,阿城,150301;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
现代教学技术; 教师角色;

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