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校企高度融合,高职IT类专业人才培养模式改革与探索

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摘要

本文从"工学结合"培养模式引入高职教育,在计算机类专业中进行实施时,所积累和探索的一些经验和做法,阐述了校企合作对于培养高职类人才的必要性,对培养模式改革和课程体系建设中融入校企合作的机制,进行了一些富有成效的探索.

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来源
《科技信息》 |2008年第35期|329334|共2页
作者
陈常晖;
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作者单位

福建交通职业技术学院;

福建;

福州;

350007;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
校企合作; 人才培养模式;

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