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丁小民;
湖南交通职业技术学院;
湖南;
长沙;
410007;
Pro/ENGINEER; 高职院校; 课程设置;
机译:工科教师对工科课程中普通化学课程的态度
机译:陶氏为专业设置课程
机译:工科课程设计原则对小学生工科学习的影响
机译:在本科在本科水平施工科学课程学生绩效的施工科学课程中观看视频剪辑对学生表现的影响
机译:使用“美国新闻”排名数据对提供研究生课程的工科院校进行学术课程(pBAP)基准测试的预测模型。
机译:医学生在本科课程过程中学习风格的变化:从思考与观察到思考与实践
机译:理工科课程不同阶段的工科学生情绪智力得分的比较
机译:理工科课程选择与职业素养
机译:确定工科学生完成课程时间的方法
机译:施工科,结构及施工科和/或结构的使用
机译:带有BER和专业设置装置;非导向位移传感器
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