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以人为本之实践

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摘要

怎样使教师的积极性充分调动起来,我们在中等职业学校的管理过程中运用人本原理的有关原则作了尝试,并在本文中对这一实践情况进行了总结.

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来源
《科技信息》|2008年第26期|668|共1页
作者
郭会芳;
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作者单位

郑州市财税学校,河南,郑州,450048;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
以人为本; 中职教育管理;

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