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领会式体育教学模式在跨栏跑教学中的运用

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摘要

据新课程标准的要求,在高中跨栏跑的教学中尝试运用领会式体育教学模式,以期在教学中更好地发展学生的探究、创新能力,激发学生自主自觉地学习.

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来源
《科技信息》 |2008年第21期|277-278243|共3页
作者
翁正仁;
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作者单位

苍南县金乡高级中学;

浙江;

苍南;

325805;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词
领会式体育教学模式; 高中体育与健康; 跨栏跑教学; 运用;

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