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加强数感培养,发展抽象思维

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摘要

在数学教学过程中,加强对学生数感的培养,使学生经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立数感和符号感,发展抽象思维,对培养学生的数学能力,有重要的意义.

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来源
《科技信息》 |2008年第13期|257|共1页
作者
郭二鹏;
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作者单位

郑州旅游职业学院理科基础部;

河南;

郑州;

450009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
数感; 培养意义及方法;

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