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对高等师范专科院校文学教材建设的思考

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摘要

通过对高等师范专科院校英美文学课教材使用情况的分析,结合高师专科院校的教学实践和课时分配,对文学课程的教学做了一些尝试,提出以点带面,以线串连的文学史授课模式,以资探讨教材建设的几点思考.

著录项

来源
《科技信息》|2008年第11期|203-204|共2页
作者
魏琛;
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作者单位

武夷学院外语系,福建,武夷山,354300;

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正文语种 chi
中图分类师范教育;
关键词
高等师范专科院校; 文学教学; 教材建设;

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