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席斌; 刘电芝;
苏州大学教育学院,江苏,苏州,215006;
认知变化性; 认知渐变; 认知发展; 变化多样性; 策略选择;
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机译:中国农村0-3岁的儿童认知发展轨迹:普遍危险因素和前龄认知的联系
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机译:使用音乐和灯光的儿童认知发展玩具
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